Volkswagen Polo 1.4-16V Highline 5 Deurs 23-01-2027 APK

Algemene informatie
Carrosserievorm: Hatchback (3-drs)
Bouwjaar: feb. 2011
Tellerstand: 225.828 km
Kleur: Zwart
Kenteken: 5-KTJ-94

Technische informatie
Vermogen: 63 kW (86 PK)
Aantal cilinders: 4
Motorinhoud: 1.390 cc
Brandstofsoort: Benzine
Transmissie: 5 versnellingen, Handgeschakeld
Aandrijving: Voorwielaandrijving
Acceleratie (0-100): 12,1 s
Topsnelheid: 177 km/u

Maten
Wielbasis: 247 cm

Gewichten
Ledig gewicht: 970 kg
Laadvermogen: 580 kg
GVW: 1.550 kg
Max. trekgewicht: 1.000 kg (ongeremd 530 kg)

Interieur
Aantal zitplaatsen: 5

Milieu
CO₂-uitstoot: 139 g/km
Energielabel: C
Emissieklasse: Euro 5

Verbruik
Gemiddeld brandstofverbruik: 5,9 l/100km (1 op 16,9)

Onderhoud, historie en staat
Onderhoudsboekjes: Aanwezig
APK: gekeurd tot jan. 2027
Aantal sleutels: 2

Financiële informatie
BTW/marge: BTW niet verrekenbaar voor ondernemers (margeregeling)
Motorrijtuigenbelasting: € 119 - € 129 per kwartaal

• Achterbank in delen neerklapbaar
• Airco
• Armsteun voor
• Audio installatie
• Bandenspanningscontrolesysteem
• Binnenspiegel automatisch dimmend
• Boordcomputer
• Elektrische ramen voor
• Lederen stuurwiel
• Lederen versnellingspook
• Multimedia-voorbereiding
• Sportstoelen
• Stuurbekrachtiging snelheidsafhankelijk
• Voorstoelen in hoogte verstelbaar

• "Lichtmetalen velgen 15"""
• Afstandsbediening voor centrale deurvergrendeling
• Buitenspiegels elektrisch verstelbaar
• Buitenspiegels in carrosseriekleur
• Buitenspiegels verwarmbaar
• Bumpers in carrosseriekleur
• Centrale deurvergrendeling
• Mistlampen voor

• Airbag(s) side voor
• Airbag bestuurder
• Airbag passagier
• Anti Blokkeer Systeem (ABS)
• Cruise control
• Electronic Brake Distribution (EBD)
• Electronic Stability Program (ESP)
• Extra getint glas
• Getint warmtewerend glas
• Regensensor
• Startblokkering
• Tractie Controle Systeem (TCS)

• Executive-pakket (Audio installatie, Multimedia-voorbereiding)
• Licht en zicht-pakket (Binnenspiegel automatisch dimmend, Regensensor)
• Radio/CD speler